收藏冬天

收藏冬天   鍾佾芯

聽說,
冬天躲在北海道,
寒冷的雪天裡,
人們都在尋找冬天。
找到了!
找到了!
冬天就坐在樹枝上。
聽!
冬天的呼叫聲,
迴盪在雪地裡,
叫人們穿上大衣,
到戶外來玩雪。
看!
冬天的身影,
在雪地裡翩翩起舞,
輕輕的
幫大地披上白色大衣。
我拿出照相機,
拍下美麗的景象,
冬天對我眨眨眼,
要我幫她保留
美麗的回憶。

收藏冬天

收藏冬天  謝羽童

聽說,
冬天躲在合歡山,
連綿的山峰上,
大家都在迎接冬天。
找到了!
找到了!
冬天就躲在北風裡。
聽!
冬天長長的呼嘯聲,
穿梭在山谷中,
催促著小動物們快快入睡。
看!
冬天施展的魔法,
讓白雪覆蓋了整個大地,
輕輕的
梅花被凍紅了臉,
像個羞澀的小姑娘。
我拿起畫筆,
畫下雪地的景象,
冬天對我微微笑,
要我幫她留下
最美的身影。

動物園校外教學

動物園校外教學  黃若嘉

動物園校外教學 40625黃若嘉

一零五年十一月三日星期四 天氣: 陰天

今天是全四年級的校外教學日,我和老師、同學和家長要一起去動物園參觀。大家都興高采烈的等待出發。

原本天空灰濛濛的,但在上遊覽車的那一刻,陽光突然露臉了,感覺好舒服。坐在車上聽著老師細心的講解,讓我對今天的流程非常明白。到了目的地,隊長整隊,我們就進入動物園。

一到動物園,就看到遊客如織,園區內鳥語花香,山明水秀,令人心曠神怡。一開始,趙老師介紹山羌,那是我前所未聞的,而老師所講的故事非常精采,例如:牠的毛皮,可以讓牠保護自已、牠頭上的角能計算年齡……等等。這時候,主角已經站在老師的背後,吃著樹葉,這可愛的模樣,讓我看的目不轉晴。

我參觀了企鵝館、温帶動物和兩棲動物,但是我最喜歡的還是無尾熊,因為牠很溫馴,不會隨便攻擊人類。而個性上我最像兔子,每當一下課時,就會和同學一起快樂的蹦蹦跳跳。

今天,我最喜歡的是和同學一起參觀與討論形形色色的動物,這能讓自已更知道,更了解。希望下次還有機會來到動物園,觀看各種我還沒看過的動物。

營養午餐

營養午餐  李靖涵

營養午餐
105年11月25日星期五 四年六班李靖涵
每個星期一、二、四的中午都可以吃美味可口的營養午餐,這是小學生在學校生活中最好的事情之一。
「噹!噹!噹!」下課鐘聲響起,大家急忙的跑出去洗手,準備享用期待已久的午餐。今天的菜單裡有金黃色的香菇蒸蛋,這是我在學校最愛吃的一道菜;還有令人口齒留香的玉米濃湯,它是我從小到大最愛喝的湯,兩者竟然不約而同的出現在今天的營養午餐。
香菇蒸蛋吃起來微甜,就像在吃布丁一樣。如果你把香菇和蛋一起吃的話,軟軟的蛋包著微硬的香菇,潤滑中藏著嚼勁,天然的香味在口中散開,真是好吃!而玉米濃湯有著金黃香濃的湯和玉米粒,是我對它最滿意的地方。
可惜的是,這兩種菜一起出現還要再等一個月,我長大後要當設計菜單的營養師,這樣我就可以每天都吃到香菇蒸蛋和玉米濃湯了。

知性之旅

知性之旅         趙芹瑄


今天十一月十五日,我們全校六年級到台北市中正區展開一場豐富又充實的校外教學。
首先,我們到中山堂聽育藝深遠音樂會,但今天的跟五年級時很不一樣。五年級時,我們聽的是交響樂,也就是利用西方樂器演奏;今天我們聽的是國樂,是利用中式樂器演奏,不管是哪一種,我都很喜歡。演奏時,也有一些演員,他們用演戲的方式,介紹中式樂器,並教導毒品的壞處和如何防範毒品。不只讓觀眾欣賞音樂,又能學到關於毒品的知識,真是一舉兩得、一箭雙鵰。
接下來我們是在附近聽導覽。我們的導覽員名叫王姿琇,他介紹了中山堂的歷史背景和許多歷史人物,包括黃土水,雕塑歸途的日治時代人物。我聽得還蠻入神的,因為社會是我最喜歡的科目之一。
接近中午了,應該要來點午餐吧?我們搭乘遊覽車準備到植物園享受「豐盛」的午餐。途中,我們有經過北一女、建中和總統府,能親眼看到日治時代的總督府,我真是開心,但我一直很好奇,為什麼台北兩所最好的高中都要蓋在總統府附近。吃飯時,大概是我這組最有野餐的氣氛,因為白玉懷帶了個超大野餐墊,足足可以做滿五個人。
終於來到郵政博物館——我們的主要行程。在裡頭,導覽員一一幫我們解說有關郵政的歷史,聽說郵政早在一百年前就有了,真是難以想像。到了某一樓,有許多不同國家的郵票,其中最令我驚豔的是硬幣郵票,我從來不知道有這種東西,而且我很疑惑它到底要怎麼「貼」上去。最後要寄信了!我是要寄給白玉懷的,我在信後蓋了許多印章,當作紀念,我真期待能收到白玉懷寄給我的。
這次的行程真是有趣,希望在畢業之前,還能夠有像這次跟同學相處的機會。

我的寶貝

我的寶貝     王韬

每個人,都有他們最喜歡的寶貝,而我的寶貝,是一顆得來不易的棒球。有一次爸爸媽媽帶著我一起去天母棒球場看棒球。進到球場後,那裡人聲鼎沸,坐定位後,球賽開始後,一位又一位的打者相繼上場,直到第四棒時,大家開始興奮的大喊:林智勝、林智勝…,他果然不負眾望,在滿球數時,敲出一支深遠的全壘打,只見一顆又高又遠的球向我飛來,我張開棒球手套,硬生生將球接住,心中欣喜若狂,從此,這顆棒球便成為我的寶貝。


回到家後,我興高采烈的將這件事分享給同學們。由於那顆球是林智勝敲出的全壘打球,因此同學們對我十分羨慕。那顆球上繡了兩條紅線,沾了塵土的米白色外表,說明了這顆棒球的年紀,必定是久經沙場的老將,不是外表潔白的菜鳥棒球。在棒球的一處,印了一個「中職二十六年」的字樣,真是百看不厭。每晚睡前,一定會把它玩弄一番,因為這顆棒球得來不易呀!


每到假日,我都會帶著這顆棒球和棒球手套,和爸爸一起到戶外練習丟球和接球。在大太陽的照耀下,戴著棒球手套,想像自己是一位投手,在眾目睽睽下,將這顆球投了出去,接受觀眾們的歡呼。似乎只要拿著這顆球,就感覺自己就像王建民一樣,投出犀利的伸卡球。自從拿到這顆球後,我也立下了我的志向-成為一位知名的棒球投手,所以,我必須多多練習自己的投球技巧和反應,免得跑者盜壘。

這顆棒球,是我在小學四年級時拿到的,現在,我把它放在小盒子裡,雖然現在沒有練球了,但還是沒澆熄我的棒球夢。希望這顆球可以永遠陪著我,直到我踏上投手丘,成為一位投手為止。

校外教學遊記

校外教學遊記    王洛宸

早晨,太陽揮灑著耀眼的陽光,路旁小鳥唱著歌,歌頌著全新一天的到來。今天,學校六年級要去聽音樂會、參觀植物園和郵政博物館,我走在陽光大道上,期待著遊覽車出發的那一刻,也想像著中山堂、植物園和博物館的樣貌。
坐在車上,大家的心情都十分雀躍,當然我也不例外。一轉眼,中山堂很快就到了,宏偉的大樓披著土黃色的國防磚,好不威風,想當年它是日治時期的公會堂,還接見過美國總統尼克森,是重要的建築。聽完了精采的音樂會,我們很榮幸的能聽中山堂的歷史,以前以為中山堂只是音樂廳和行政大樓,沒想到它也是二級古蹟,甚至是政府接待外賓的場所。雖然講解十分冗長,但是中山堂的歷史非常精采,也讓我更加了解台灣的日治時期。
午餐時間到了,我們走到植物園準備找一個陰涼的地方鋪午餐墊,不一會兒,大夥兒紛紛吃起自己的午餐,等午餐吃的差不多時,有的人繼續掏出零食吃,有的人掏出手機來玩,有的人站起身,到處晃晃,而我就是屬於那繼續吃的人。我覺得來到植物園,應該到處看看,而不是坐在舒適圈裡(但我無法抗拒吃的誘惑,而且腳也需要休息),這樣,參加校外教學才能讓自己學習到更多知識。
第三站是郵政博物館,一間郵局,頂著十層樓的郵政博物館,已經五十年了,我們越過天橋,進入大樓。在郵政博物館中,我印象最深刻的是瑞典的郵筒,跟其他國家郵筒不一樣的地方是—材質,瑞典郵筒不會反光,顏色看起來平易近人,非常可愛,一黃一藍,佇立街頭,守護著過往的每一封郵件。我們逛完郵政博物館後,結束了一天的旅程。但,太陽還未西下,金黃色的陽光,依然耀眼,勾勒出在城市中奔馳的那台遊覽車。
後記:明信片
現在是十一月十九號,我收到在郵政博物館寫的明信片,但仔細一看,我漏寫了【天母東路】啊!這麼不清不楚,居然還能送到,真是奇特,可見台灣的郵差非常聰明。