寫作快樂多

寫作快樂多   林亭儀


「你喜歡寫作文嗎?」或許你可能覺得寫作很痛苦!但在林良爺爺的眼裡，寫作不僅是一項休閒娛樂，更是能使心情舒暢的好幫手!
你一定覺得不可思議，身為一位小學生，幾乎已經沒時間寫功課了，寫作居然被我視為好朋友，難道你不覺得奇怪嗎?原來，寫作使我心情變好；寫作使我進步。這位好朋友，讓我的生活更精采!
林良(1924年10月10日出生於日本)爺爺是一位著名的兒童文學家，一生花了很多時間在寫作。其中，《小太陽》一書中，描繪出第一個孩子出生時所帶來的喜悅!雖然在它的生命裡經歷過顛沛流離、經歷過戰爭，但林良爺爺曾說:「我喜歡寫生命裡美好的事物，我不想寫我的日子過得有多慘……愁苦總會過去，而且愁苦應該要過去，愁苦不該是生活的基調。」因此，他持續用淺顯的語言，帶給我們深深的幸福。
歷史悠久的中國，有著不可多得的四大小說─《三國演義》《西遊記》《水滸傳》《紅樓夢》，其中，《西遊記》的作者吳承恩，想像奇特，創作了一個光怪陸離、神奇瑰麗的虛幻世界；《三國演義》善於描寫戰爭場面和政治鬥爭，全賴羅貫中繪形繪聲和生動逼真的刻畫；《紅樓夢》塑造一大批個性鮮明的人物形象；《水滸傳》深刻的反映廣闊的社會生活。這些作者的巧思，讓現代的人們了解了歷史，也透過他們的生花彩筆，創造出許多動人的故事，更是後人拍攝電影、電視劇的好題材。
文字實在太有魅力了!經由不同人的組合，技能創造出撫慰人心的字句，還能創造出趣味橫生的小說。我也常沉浸在文字中，享受文字帶給我的樂趣。寫作是如此簡單，只需要一張紙、一枝筆，就能完成，豈不是一件快樂的事?

養馬人死裡逃生記

養馬人死裡逃生記    張芫

      我叫大芫，原本在景公府裡幫忙駕馬車，後來因患有眼疾，所以景公府裡的雜役蔡總管，把我調派至馬廄照顧景公愛馬:神駒。神駒性情溫馴、喜親近人、奔跑速度快如閃電，因此深得景公喜愛！我平時照顧神駒也是絲毫不敢怠慢，也因與神駒潮夕相處培養出深厚的感情。
神駒在死亡的前幾日，在我餵食牠時，他就呈現吞嚥困難、食量大減、身形憔悴、四肢輕癱無力站直、倒臥草堆中，由於神駒病發突然，我雖以速速稟報蔡總管，蔡總管也隨即請來朝上最好的獸醫官—伯樂，伯樂雖用針灸治神駒，但是神駒病情並無好轉，我也日夜在神駒旁邊照顧守護，一有動靜都立即回菜總管，無奈神駒仍然回天乏術。
蔡總管稟報景公他的愛馬神駒已死，景公悲傷震怒，並令人把我抓進宮殿，當我舉步惟艱前往景公宮殿時，內心慌亂恐懼，心想:一定是死路一條！我不禁怨天尤人的在心中吶喊:天哪！我自認進中職，平日照顧神駒絲毫不感懈怠，如今因神駒莫名病死，我竟然要被抓去陪葬，心有不甘，卻也無計可施，早知我患有眼疾時就應該速速告老還鄉，或許這時已在家鄉過著平靜無慮的日子。
我一踏進宮殿，景公便大怒、神情嚇人，馬上命令在旁的晏子拿
刀取我項上人頭，我嚇得一跪不起，腦中一片空白，這時宴子一邊拿刀走向我，也一邊細數著我的三條大罪，由於我過於驚嚇，聽不道晏子說了我甚麼三條大罪，只知道景公竟然將我無罪釋放。
我從驚嚇中回過神，知道自己小命保住了，感緊叩謝景公的大量與不殺之恩心裡想著從不認識宴子，可是宴子卻仁德的善用智慧保住我的小命，讓我打從心裡感激晏子的救命之嗯!也慶幸自己的小命保住了，還有機會可以告老還鄉，回鄉之後，希望自己能進一點點力量，造福鄉里，以謝景公之恩!

保護海洋生態，人人有責

保護海洋生態，人人有責     鄭芝昀


海洋是萬物的母親，她維持了生態的平衡，也守護著陸地上的人類。臺灣四周臨海，有美好的環境，我們才能活得健康、安樂。
近年來，海洋生態受到極大的汙染及破壞。有許多工廠不斷的排放廢水到河川，使得原本乾淨的水質充滿了化學毒素，魚兒一不小心就中毒死亡，而倖存下來的魚兒，被人們捕撈、食用，毒素再進入人體，無法排放，可能就會引發各種疾病。
另外，有許多海生館馬戲團的團隊會大量購買動物，訓練牠們，讓觀眾購票來欣賞表演，藉此得到更多的金錢。但在這件事的背後有著動物們無法抹去的陰影，他們是以學會自己不想做的特技動作和表演來得到食物。沒有表演時，他們只能在小池子中行動，其實他們可能已經無法判斷是非、呈現精神錯亂的現象。
「懂得做好每一件小事，才能成就大事。」雖然我只是一位小學生，但我可以做到我能做的事情。我能幫忙淨灘、淨山，維持生態原有的美貌，降低野生動物誤食塑膠垃圾的機率。我也可以勸說大家不要去看一些利用動物表演的馬戲團，讓商人沒錢賺，就不會繼續傷害動物、濫捕動物。
人類的娛樂不能建立在動物的身上，保護海洋及海洋生物，是每個人的責任。人類汙染海洋的後果，最終要自己承擔。我們必須從生活中小小的動作來改變。
愛護海洋、互相尊重，才能相安無事、相生相成。大家一起來維護這片美麗的海洋吧！

保護海洋生態，人人有責

保護海洋生態，人人有責          楊豐雒

海洋佔了地球的大部分面積，而且地球上的萬物都需要水資源，如果世界上沒有海洋，不但會影響氣候，還會讓許多生物沒有棲息地。台灣四面環海，很多漁民靠著捕魚維生，當海洋不存在時，他們要如何生活?而且大部分的人也依賴海洋裡的生物來填飽肚子，我們無法想像沒有了海洋的世界會是什麼樣子，也無法想像我們會遇上多少的困難。
隨著時代的進步，人類的科技越來越發達，工商業也有了很大的發展，然而有些人卻把工業廢水排放到海洋裡，造成海洋汙染、珊瑚白化，許多海洋生物因此而死亡，但汙染海水的不只有工業廢水，還有垃圾的汙染。在炎炎夏日時，大家最喜歡到海邊游泳消暑，有些人更喜歡撿拾貝殼，在這些人中，總是有人會亂丟垃圾，垃圾在大海裡漂泊，使海裡的生物誤食垃圾而死亡，再加上全球暖化，海洋生物的棲息地逐漸消失，美麗的海洋已經在大聲求救了。
許多海生館的馬戲團濫捕海獅，嚴格的訓練牠們，把牠們打得遍體鱗傷，只有會表演才有食物可以吃，這是牠們原本該過的生活嗎?人類不斷濫捕海洋生物，讓很多珍貴的物種瀕臨絕種，許多海洋的生物也會因為船隻撞擊，或是漁民使用的流刺網而死亡，我們能否為愛護海洋盡一份心力呢?
垃圾汙染、廢水汙染、大量獵捕海洋生物……等的破壞，我們要再袖手旁觀嗎?保護海洋的環境及生態，人人有責，必須每個人都盡自己的所能來做，我們可以有空就去參加淨灘和種樹的活動，並且隨手關燈，最重要的是不要亂丟垃圾，而且不要去看動物表演，落實海洋保育。
所謂「懂得做好每一件小事，才能成就大事。」雖然我們還是個小學生，但還是要盡心盡力去做，俗話說:「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」每天日行一善，就是邁向成功的一大步。我們一起來保護海洋，讓它永遠美麗、零汙染吧!

美麗的校園

美麗的校園  廖國評

我的學校是三玉國小，位在士林區天母東路上，是一個鳥語花香的小學。
一走進三玉校門，映入眼簾的是有著多樣性生態的璞玉園。進入安全門，經過大川堂，來到生意盎然的東西花園，另一邊則是獨樹一幟的八角池。往操場望去，可看見紅綠相間的PU跑道、造型獨特的小巨蛋，最後是五彩繽紛的彩虹後門，這些都是學校特殊的景物。
上課時，教室裡不時傳來一陣陣琅琅的讀書聲，隨著下課鈴聲響起，操場上伴隨著一片追逐、歡笑聲。花園中，曾榮獲全國最美的校樹－欒樹，在春天時，綠油油的樹葉像一把綠傘；秋天時，紅黃綠交錯，像換了一套彩色新裝。校園裡，綠葉繁茂的大樹隨風搖擺著，橢圓形的寬闊大操場上，紅綠相間的跑道，搭配潔白的跑道分界線，加上操場中央的綠色足球場，襯著蔚藍天空的朵朵白雲和燦爛陽光，宛如一幅絢麗多彩的圖畫。校園除了可以讓我們讀書和玩樂外，下課後和假日時間也提供了部分場所－操場，讓社區民眾有安全、完善的活動場所。
我的學校雖然小，但有優美的環境、好玩的遊樂設施和完美的設備，美中不足的是缺少一個活動中心。不過，我還是喜歡紀錄著我成長過程的校園，我會愛護校園裡的設施，也會珍惜未來兩年與它共處的時光。

自我介紹

自我介紹  張暐琳

我的名字叫張暐琳，張是張望的張，暐映的暐，琳琅滿目的琳，這個名字的由來是姐姐幫我想的，爸爸覺得這個名字很好，就把這個名字變成我的名字，取這個名字是想要我平安順利。
我有長長的頭髮、圓圓的眼睛、彎彎的眉毛和白白的皮膚，我的頭髮像一個瀑布、眼睛像兩顆小珍珠、眉毛像開心時的眼睛、白白的皮膚就像天上的小白雲，這一些都是我的長相。我很喜歡看書和騎腳踏車，因為看書可以得到很多的知識，讓我們可以解決各種事情，騎單車可以增加體力，也可以讓我們的身體變得更好。有時候我會去打羽毛球，因為我每次打羽毛球的時候都會很開心，但是打完的時候都會流很多汗，也會很熱。
我希望以後可以當店員，因為每天都可以看到不同的人，也可以跟他們談天說地，是一件很快樂的工作。

自我介紹

自我介紹   陳宥希



我的名字是陳宥希，是爸爸和媽媽為我取的，因為我的出生，帶給了他們無窮的希望。

我的興趣是畫畫、跳舞……等；我的眉毛彎彎的、眼睛圓圓的、嘴巴小小的……，我從小就開始學鋼琴，我非常喜歡古典音樂，每次我都聽得如痴如醉，所以有朝一日，我想彈會更多古典曲子，如：卡農、命運交響曲。而且無意間我發現我的生日跟我最喜愛的音樂家之一—貝多芬—都是十二月十六日生，這讓我更有動機想把鋼琴彈得更上一層樓。

另外，從小到大爸爸、媽媽一直以來總希望我改掉粗心大意的壞毛病，做任何事情都要謹言慎行；並且我也想要成為一個為別人著想、會幫爸爸媽媽的忙……等受到大家喜愛的人，除了熱心助人，未來，我的夢想是當一位好老師，可以作育英才，教導學生成為有用的人，期望有一天我能夠美夢成真。